のびタネ日記

「のびタネ夏祭り」の準備で、今日は読み聞かせ用の本を選び中。広島で生まれ育った私ですが、まだまだ原爆について知らないことがいっぱいです。

夏休みに入った子ども達。今年もコロナ禍の夏休みとなりました。子ども達の笑顔の為に私にできることは何かな？と考え、閃いたのが「のびタネオンライン夏祭り」‼️

のびタネ教室をしているとiPadやスマホ、パソコンを当たり前のように扱う子ども達に、時代も大きく変わったなぁと驚くことばかりです。友達の影響を受けて、自分も落語を朗読してみたい！という生徒さんにオリジナル背景を送ってあげました。

久しぶりの投稿となりました😅「のびタネ教室」は型破りな自由な教室です😊子ども達とのコミュニケーションを大切にしています。子ども達は一人ひとり性格も好みもやりたい事も違うので、「個性の芽🌱」を摘まないように、寄り添いながら一緒に時間を楽しんでいます。

生徒さんと一緒に国語の教科書の音読をすることにしました。「いつも音読の宿題はどんな約束でやってるの？」と、聞いてみると「お母さんと一緒に交代しながら読んでます！間違ったら交代です！」と、明るい返答。

昨年の4月、コロナ禍で始めることになったオンライン教室。その時は取り敢えず「スマイル教室」という名前にしていました。でも、4月・5月とやっていく中で手応えを感じるようになり、「よし！せっかくやるなら教室名にも拘って、ホームページも作ってみよう‼️」

気合いを入れて、かけ算の筆算に全集中で取り組んでいたのですが…「先生！蚊🦟に刺されました！かゆいかゆいかゆいかゆい〜🤣」

鬱陶しい梅雨の季節も、雨・アジサイ・カタツムリ・てるてる坊主など折り紙で表現するとホッコリします😊zoomの共有画面でYouTube動画「おもちゃ箱　折り紙」を検索し、生徒さんと時々折り紙タイムを楽しんでいます。

zoomは子どもの表情がとってもよく分かります。生徒さんの元気がなかったので「何かあったの⁉️」と聞くと

まるで姉妹のように仲の良い2人組の生徒さん。のびタネ教室ではいつも2人で相談してやりたいことや得意なことを披露してくれます。