センセイはバナナを昼に食べましたか？
センセイはどうしてバナナが好きなんですか？
私がバナナ好きなのを知って、毎週バナナの質問をしてくれます。
ところが、先日はひそひそ声で…
「センセイ今日はバナナを買いましたか？」
私もひそひそ声で…
「今日は買っていませんが明日は買います。」
何故ひそひそ声かというと…
お母さんにバナナ以外の質問をするように言われていたからです。
因みにこの生徒さんはバナナが嫌いなんだそうです😆
さて、この生徒さんとの学習スケジュールは
9:00 聞く話すタイム
9:15 音読タイム
9:30 視写・作文タイム
9:45 漢字・文法タイム
9:55 振り返りタイム
10:00 終了
※時間はイギリス時間です。
このスタイルは2カ月間続けています。
大切にしていることは、時間通りに進めることではなく、生徒さんと日本語で楽しくコミュニケーションをとること。
「センセイ今日はぼくが(文章)写すところ決めたいけどいいですか？」
「もちろんいいですよ。どこがいいですか？」
「素晴らしい！パーフェクト！字も上手！花丸していいよ！」
「センセイちょっと待って。赤いペン持ってくる！」
教科書を視写した自分の字に、可愛らしい花丸と１００点を付けてとても嬉しそうな生徒さん。
嬉しい楽しい…そんなプラスの気持ちの積み重ねを大事にしていきたいと思います。
漢字は毎週10問ずつ問題を出しています。惜しい間違いの時は、さり気なくヒントを出すと…
「あっ！思い出した！センセイこれで合ってる？」
「う〜ん、ちょっと一本線が足りないかなあ…」
「あっ！分かった！」
「正解！」
大切なのは正答数よりも子どもの笑顔の数ですね❣
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